1. بررسی نگرش دانش آموزان دبیرستانی عراق نسبت به راهبردهای یادگیری همکاری و بهبود دانش دستور زبان

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است